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“家校社”合作 護(hù)航未成年人

全媒體記者 朱晨鷺 文/圖

“稍息、立正、向右看齊……”近日,在茄子溪街道橋口社區(qū)便民服務(wù)中心,社區(qū)聯(lián)合學(xué)校、物業(yè)公司,開展“我是祖國(guó)小小兵”青少年國(guó)防教育活動(dòng),共20位青少年參加。

活動(dòng)中,社區(qū)的退役軍人教孩子們站軍姿、學(xué)軍禮、疊“豆腐塊”等,并結(jié)合自身軍旅經(jīng)歷分享收獲與感悟,引導(dǎo)青少年樹立正確的國(guó)防觀?!巴ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中互相協(xié)作?!?2歲的杜羽其說(shuō),以后自己將強(qiáng)健體魄,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后應(yīng)征入伍。

據(jù)了解,橋口社區(qū)是典型的新興商品房社區(qū),轄區(qū)“三新三多”,即新小區(qū)、新陣地、新居民,學(xué)校多、未成年人家庭多、商業(yè)主體多。據(jù)統(tǒng)計(jì),橋口社區(qū)共有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)6所,未成年人4786人,占轄區(qū)總戶數(shù)72.5%。

如何更好地為未成年人成長(zhǎng)保駕護(hù)航?橋口社區(qū)上下求索,不斷創(chuàng)新實(shí)踐。

今年以來(lái),橋口社區(qū)探索“1+3+N”管理模式,在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,整合家庭、學(xué)校、社會(huì)各方力量,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的“家校社”合作機(jī)制,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

社區(qū)黨支部負(fù)責(zé)將家庭、學(xué)校、社會(huì)組織進(jìn)行資源橋接;轄區(qū)6所學(xué)校負(fù)責(zé)做好教育組織員、法制宣傳員、安全監(jiān)督員“三員”工作。社會(huì)整合團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、轄區(qū)律師事務(wù)所、心理咨詢機(jī)構(gòu)、物業(yè)公司、愛心商戶等資源,社會(huì)各界力量共同參與,為未成年人健康成長(zhǎng)撐起“保護(hù)傘”。

為確?!凹倚I纭焙献鳈C(jī)制的針對(duì)性和有效性,橋口社區(qū)根據(jù)所轄未成年人家庭特點(diǎn)和需求將其分為五類——正常兒童家庭、留守兒童家庭、流動(dòng)兒童家庭、困難兒童家庭、殘疾兒童家庭。

目前,社區(qū)可為轄區(qū)未成年人家庭共提供紅心向黨服務(wù)、心理關(guān)愛服務(wù)、困難幫扶服務(wù)、教育培訓(xùn)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐服務(wù)、公益活動(dòng)服務(wù),陸續(xù)開展了周末紅色廣播站、黨史故事會(huì)等愛國(guó)主義主題教育活動(dòng);社區(qū)成立“三個(gè)媽媽”心理咨詢室,為未成年人提供專業(yè)心理咨詢;建立“一對(duì)一”“多對(duì)一”關(guān)愛幫扶機(jī)制,對(duì)存在困難的未成年人提供幫助;整合“渝好空間”、三方機(jī)構(gòu)幼兒托育、文化藝術(shù)培訓(xùn)班等資源,提供藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù);建設(shè)未成年人航天工業(yè)實(shí)踐基地、青少年科普文化中心,與轄區(qū)影視基地合作,組織開展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng);定期開辦“精靈集市”,建設(shè)未成年人活動(dòng)中心,開設(shè)文藝活動(dòng)興趣小組,為未成年人提供展示平臺(tái)……

截至目前,橋口社區(qū)已為1200余戶家庭提供相關(guān)服務(wù),組織開展相關(guān)活動(dòng)34場(chǎng)。

接下來(lái),橋口社區(qū)還將持續(xù)聚焦轄區(qū)未成年人活動(dòng)載體,開發(fā)針對(duì)社區(qū)兒童的心理健康指導(dǎo)、藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)、學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)、趣味體育鍛煉等課程,用心、用情、用力促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,不斷推動(dòng)“家校社”共建工作融合發(fā)展。

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